课堂教学中数感教学的应用探讨

• 作者: 黄茜
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 小学生 数感 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

数感是小学生学习数学的灵魂，小学生数感的培养已成国内外教育界备受关注的问题。本文从四个具体阐述了小学生数感的培养策略：联系实际，感知数感；加强交流，培养数感；运用估算，提高数感；解决问题，强化数感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄茜		1	0	0.0	0.0