综合学分制在中职、高职和本科一体化培养中的应用研究

• 作者: 王爱国
• 来源期刊: 安庆师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 高职 本科 学分制
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高师教育与教学研究
• 页码范围: 160-164
• 页数: 5页
• 分类号: G719.3.7
• 字数: 4416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1150/n.2016.02.040

摘要

文中详细分析了学年学分制和完全学分制的优缺点，在此基础上，提出了综合学分制，并将综合学分制运用到汽车维修专业的中职、高职和本科的一体化人才培养过程中，打通职业教育上升通道的同时，也体现了人才培养过程的灵活性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱国		33	62	5.0	6.0