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摘要:
高职类工程材料课程的实践教学,更注重于学生独立分析问题和解决问题能力的培养.在该课程的实践教学改革中,采用多元化的教学方法,开展讨论、交互式的课堂教学,并与理论紧密联系,使得教学改革和现代信息化教学技术相互渗透与融合.
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文献信息
篇名 “工程材料”课程实践教学改革探索与应用
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 工程材料 实践 多元化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
字数 1738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.01.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周忠旺 21 43 4.0 5.0
2 杨怀林 28 35 3.0 4.0
3 何玉林 33 42 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程材料
实践
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导