生物教学中探究性课堂教学模式的设计和应用

• 作者: 史雷春
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 高中生物 探究性课堂教学模式 设计和应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

探究教学是当今各国基础教育课程改革的突出特点和中心环节,探究教学模式是教师引导学生进行探究性学习的课堂教学活动所运用的框架结构.设计和应用探究教学模式,使学生在内化科学知识的同时形成探究未知世界的兴趣和能力,是教育可持续发展应有之意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史雷春		11	0	0.0	0.0