小学语文阅读教学初探

• 作者: 范忠敏
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读情感 积极评价
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 300,369
• 页数: 2页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学是学生学习其他科目的基础,教会学生识字、书写以及阅读,其中,阅读教学是语文教学的重点部分,阅读教学效率对语文学习效率有着重要的影响.通过阅读能够激发学生的创造性思维,提高学生的语文素养,丰富学生的精神世界.随着素质教育的落实,小学语文教学理念及方法均进行了改革,由传统教学改为创新型教学,强调要在小学语文课堂教学过程中调动学生的好奇心,开发学生的思维,培养学生的创新意识,为推动社会发展培育出更多优秀的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范忠敏		1	0	0.0	0.0