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“益智养德·尚美怡情”围棋文化课程的架构与实践
“益智养德·尚美怡情”围棋文化课程的架构与实践
作者:
何铁勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化课程
围棋
实践
架构
怡情
益智
古典文化
课程观
摘要:
我特别赞同将“课程”理解为“奔跑”,孩子们奔跑在围棋课程的广阔天地里,自由地与同伴交流,思想在纹枰上驰骋,在不断的胜利与失败的交织中,享受五千年古典文化带来的快乐。这就是我的围棋课程观。
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篇名
“益智养德·尚美怡情”围棋文化课程的架构与实践
来源期刊
浙江教育科学
学科
教育
关键词
文化课程
围棋
实践
架构
怡情
益智
古典文化
课程观
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-43
页数
5页
分类号
G40-09
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
何铁勇
诸暨市店口镇中心学校
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实践
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益智
古典文化
课程观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育科学
主办单位:
浙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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