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浅谈对美国大学生数学建模竞赛的指导
浅谈对美国大学生数学建模竞赛的指导
作者:
吴述金
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MCM/ICM
竞赛指导
分工合作
摘要:
美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)是唯一的国际性数学建模竞赛,得到了许多国家和地区的高校师生的高度重视.中国是MCM/ICM的参赛大国,近年来获得了非常好的成绩,然而荣获好成绩的团队主要集中在理工科名校.本文根据作者的多年指导经验,给出了MCM/ICM的详细指导方法,藉此提升参赛团队的论文水平,进而推动广大师生积极探寻和参与解决实际问题.
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数学建模
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敷学模型竞赛
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文献信息
篇名
浅谈对美国大学生数学建模竞赛的指导
来源期刊
大学数学
学科
数学
关键词
MCM/ICM
竞赛指导
分工合作
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
O29
字数
3774字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
吴述金
华东师范大学统计学院
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节点文献
MCM/ICM
竞赛指导
分工合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
主办单位:
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1454
CN:
34-1221/O1
开本:
大16开
出版地:
合肥市屯溪路193号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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