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摘要:
美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)是唯一的国际性数学建模竞赛,得到了许多国家和地区的高校师生的高度重视.中国是MCM/ICM的参赛大国,近年来获得了非常好的成绩,然而荣获好成绩的团队主要集中在理工科名校.本文根据作者的多年指导经验,给出了MCM/ICM的详细指导方法,藉此提升参赛团队的论文水平,进而推动广大师生积极探寻和参与解决实际问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈对美国大学生数学建模竞赛的指导
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 MCM/ICM 竞赛指导 分工合作
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 O29
字数 3774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴述金 华东师范大学统计学院 11 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
MCM/ICM
竞赛指导
分工合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
论文1v1指导