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摘要:
语文教学内容的选择与确定,要从"具体情境中的这一班学生,乃至这一组、这一个学生"出发.以学情为起点的古代诗词教学,应该着重于学生"不了解""不关注""读不好"的内容,真正引导学生读好"这一篇".
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文献信息
篇名 以学情为起点确定古诗词教学内容 ——以辛弃疾的《鹧鸪天·代人赋》的教学为例
来源期刊 教学月刊·中学版(语文教学) 学科
关键词 古代诗词教学 教学内容确定 学情
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科团队
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 3925字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古代诗词教学
教学内容确定
学情
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
月刊
167-7058
33-1279/G4
大16开
浙江省杭州市文三路140号
32-153
1979
chi
出版文献量(篇)
1110
总下载数(次)
10
总被引数(次)
414
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