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基于软件应用的计算思维能力培养的教学实践与研究
基于软件应用的计算思维能力培养的教学实践与研究
作者:
汤益芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件应用
计算思维
教学实践
摘要:
培养计算思维能力已经成为计算机基础课程改革的核心目标之一,论证了利用软件应用类课程培养计算思维能力的必要性和可能性,阐述了基于软件应用的计算思维能力培养的教学理念.将该理念的教学设计过程应用于"Dreamweaver网页设计"课程中,基于软件应用的计算思维能力培养教学实践为培养学生的创新能力提供了新的思路.
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篇名
基于软件应用的计算思维能力培养的教学实践与研究
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
软件应用
计算思维
教学实践
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
课程整合
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G434
字数
2789字
语种
中文
DOI
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作者信息
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汤益芳
浙江树人大学信息科技学院
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语种:
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