基于工作室课堂模式的教学改革与实践

• 作者: 冯子川
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室课堂模式 实施与成效 运行保障
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4149字
• 语种: 中文

摘要

中职学校的专业课课堂教学应该是一种什么样的模式才能培养出优秀的技能人才,才能真正有效地提升中职学校的教育教学质量？本文以中山市沙溪理工学校为例,探讨了工作室课堂模式的教学改革.