英语教学的生态模式研究

• 作者: 郑玮
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 生态模式 生态理论
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.01.025

摘要

随着英语教学改革的不断深入与生态理论的持续发展,在英语教学中已形成生态教学模式.将英语教学过程作为生态体系,在某种程度上分析与定位英语教学,更加科学有效地对学生的英语学习进行指导.将生态模式理论引入英语教学中,能够对英语课堂实践中的学习环境、学生及教师进行全面考察与细致分析,进而系统地探讨英语教学的新思想与新方式.现阶段,英语生态教学面临着教学语言、教学方式、教学环境等方面的困境,需要有针对性地提出解决策略,进而推动英语生态教学模式的持续、稳定发展.