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摘要:
用问卷法和访谈法对江苏省扬州市中等文化艺术学校班主任队伍发展现状进行调查研究,聚焦于班主任价值观方面剖析问题、揭示成因,并针对性地提出以社会主义核心价值观为引领的班主任思想素养的提升策略。
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职校
班主任队伍建设
现状
对策
班主任队伍建设的思考
正副班主任制
不利因素
班主任队伍
建设
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等文化艺市学絞班主任队伍现状分祈及对策探讨
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 班主任 队伍建设 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚敏 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
队伍建设
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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