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让学生进入英语乐学境界
让学生进入英语乐学境界
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摘要：
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如何构建小学英语“乐学课堂”
小学英语
教学氛围
学习方法
让学生在乐学中成长
激发兴趣
快乐学习
教学方式
幽默
让学生乐学语文的几点建议
语文教学
快乐课堂
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小学英语"乐学课堂"的构建策略探讨
小学英语
乐学课堂
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文献信息
| 篇名 | 让学生进入英语乐学境界 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（外语教学与研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1953字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生英语(外语教学与研究)
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出版周期：
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