基于双主体的现代学徒制模式研究与应用

• 作者: 吴增伟 张洪强
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 产教融合 现代学徒制 双主体 "教师+师傅"
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了以政府为引导,以院校和企业为双主体的现代学徒制培养模式,共同建立培训中心,产教融合,优化教学资源. 以"北京现代汽车培训中心"为平台,采用"教师+师傅"双导师制教学团队,发挥双方各自的优势,联合培养企业所需的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪强	沧州职业技术学院科研实训处	32	36	3.0	5.0
2	吴增伟	沧州职业技术学院机械实训中心	15	14	2.0	3.0