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摘要:
现代学徒制人才培养模式在培养学生的技术能力和职业素养方面更具优势.结合电子商务专业对现代学徒制人才培养模式的探索,对我国现阶段学徒制的实施效果进行了分析,如校、企双主体共同育人,双导师共同指导,搭建生产性工学结合技能教学平台,为职业教育人才培养模式的改革创新提供借鉴.
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现代学徒制
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人才培养模式
高等职业教育
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高职教育
现代学徒制
校中厂
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室内设计专业"现代学徒制"学习模式探索与实践
室内设计专业
"现代学徒制"
学习模式
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下基于现代学徒制的云招聘实践与探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 现代学徒制 顶岗实习 人才培养模式 电子商务专业
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 75-81
页数 7页 分类号 G712
字数 4397字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许昭霞 1 0 0.0 0.0
2 唐东平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
顶岗实习
人才培养模式
电子商务专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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