中小学教师文化与专业发展调查研究

• 作者: 蒋吉优
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 教师文化 教师专业发展 调查研究 对策
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

教师文化与教师专业发展具有密切联系,对提高教师专业水平具有重要意义.采用定量研究和定性分析相结合的方法,通过对中小学教师文化及专业发展现状的调查,分析中小学教师文化与专业发展中存在的问题,可得出有针对性的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋吉优		6	2	1.0	1.0