基于思维导图探究药学专业知识框架的构建

• 作者: 刘芳 庞津
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 药学专业 知识框架
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.06.008

摘要

思维导图是表达发射性思维的图形思维工具，由一个中心主题连接相关联的各级主题，并图文并茂地表示主题。对药学专业资格考试的科目内容进行整合，展示了如何应用思维导图构建药学专业知识框架，有助于提高学习效率和效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	天津医学高等专科学校药学与医学检验技术系	33	159	7.0	11.0
2	庞津	天津医学高等专科学校公共课教学部	10	15	2.0	3.0