刍议初中语文课前有效预习

• 作者: 陈爱红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 预习 语文学习 有效方法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古人云:“凡事预则立,不预则废.”教师要想上好课,首先要备课;同理,学生要想学好课,首先要预习.通过预习,学生能提前知晓将要学习的内容,发现文章的重点、难点,找出疑难问题,课堂学习才能心中有数.因此,预习是孩子们学好语文极有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱红		15	3	1.0	1.0