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摘要:
在幼儿的学习过程中,对于绘本,大家可能是再熟悉不过了,简而言之就是我们通常所说的图画书,它用图画与文字共同叙述—个完整的故事。相信我们许多人小时候都看过这—类书籍,但是经过时代的进步与变化,现在的绘本与我们小时候的小人书却有着很多的不同,
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文献信息
篇名 融入绘本 熏陶有声
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 社会科学
关键词 绘本 熏陶 学习过程 图画书 小人书 熟悉 书籍
年,卷(期) qd_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G256.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵媛媛 江苏省张家港市乐余中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
熏陶
学习过程
图画书
小人书
熟悉
书籍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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