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摘要:
语文教学的最终目的是使学生能够自主进行阅读,能够学会汲取阅读过程中的营养,培养写作的能力,为终身学习打好基础。小学语文教学中的重点内容便是要从小培养学生的阅读能力,使其养成良好的阅读习惯。因此,小学阶段要特别强调阅读教学的有效性,达到叶圣陶老先生说的:自能读书,不待老师讲。
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学探究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 阅读 有效性 自主能力
年,卷(期) mszx_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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小学语文
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有效性
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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