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本科生全程导师制的探索与实践
本科生全程导师制的探索与实践
作者:
杨仁树
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科生全程导师制
顶层设计
制度创新
运行机制
摘要:
当前,我国正积极推动高等教育内涵式发展,在此形势要求下,导师制在提高人才培养质量、培养拔尖创新人才、服务学生健康成长等方面的优势日益凸显。近年来,中国矿业大学(北京)为构建能源工业精英教育教学体系,结合自身实际,积极推行本科生全程导师制,在顶层设计、制度创新、运行机制等方面开展了一系列探索和实践。
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护理本科生
导师制
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文献信息
篇名
本科生全程导师制的探索与实践
来源期刊
北京教育(高教版)
学科
关键词
本科生全程导师制
顶层设计
制度创新
运行机制
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
本期关注 -- 【关注】
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
字数
4689字
语种
中文
DOI
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杨仁树
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制度创新
运行机制
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研究分支
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北京教育(高教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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