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摘要:
绩效工资的分配是高职院校绩效改革过程中的核心问题.在高职院校实施双级经费管理的背景下,大量研究集中于个体导向的薪酬分配策略,而缺少针对教学部门绩效工资分配方法的探索.为此,本文建立了关于奖励性绩效工资分配的数学模型,该模型反映了按劳分配的公平观,突出了倾向重点岗位的价值观,并体现了目标管理的执行观.后文进一步引入案例对相关实施步骤进行了详细的阐述,并对模型的主要作用和价值进行了分析与讨论.
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文献信息
篇名 面向教学部门的高职院校奖励性绩效工资分配模型构建
来源期刊 财会月刊(综合版) 学科 教育
关键词 高职院校 教学部门 绩效工资 目标管理
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 财务·会计
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李升泽 23 59 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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高职院校
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绩效工资
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