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小学品德与社会课堂教学中多元评价的探索
小学品德与社会课
课堂教学
多元评价
小学品德与生活课堂生活化教学方法与对策
课堂生活化
有效途径
重要意义
小学品德与社会课堂的生活化教学探讨
小学
品德与社会
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "星级评价"在小学品德与生活课堂中的应用
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 特色教研
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 4452字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
总下载数(次)
19
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5753
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