让学生明白难在哪里——谈谈学生解题中的困惑

• 作者: 耿少峰
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 首要关键 问题解决 解题步骤 课堂教学 填空题 恒成立 变式 运算方法 高中课程 解决过程
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

很多学生一直觉得数学难学,考试经常考不好,但是问他们难在哪,大部分学生也说不出个所以然,只是感觉很难,具体难在哪,他们并不清楚.所以要想学生学好数学,关键是要让他们弄清楚自身的问题所在,也就是搞清楚对自己而言难点在哪,然后逐个击破.究其原因,笔者总结出主要有下面几个方面.一、难在审题不仔细解题的首要关键在于审题,然而审好题目对大部分学生来讲不是一件容易的事.我们经常会听到学生解释做错的原因：题目没看清.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿少峰		6	0	0.0	0.0