“翻转课堂”在教学改革中的实践研究

• 作者: 邓小霞
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 网页制作课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3768字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式是对传统教学模式的突破，通过对课堂教学环节的翻转设计，让学生成为学习过程的掌控者。本文以网页制作课程为例，通过对该课程的教学问题的分析，探究翻转课堂教学模式的内涵及优势，并进一步找到利用翻转课堂教学模式改革网页制作课程的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小霞	湖南科技学院传媒学院	24	133	4.0	11.0