“小数乘整数”教学实录与评析

• 作者: 王惠霞 高艳
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思考 教学实录 数学思想方法 算理 竖式 主人意识 具体情境 五年级 小数乘法 两位小数
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（7）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》五年级上册第2-3页。教学目标：1.结合具体情境理解小数乘整数的意义及算理,掌握小数乘整数的竖式计算方法。2.经历小数乘整数算理和算法的探索过程,体验方法的多样性,感受转化的数学思想方法,能运用已有知识和经验主动进行数学思考并进行分析和归纳。3.在解决实际问题的过程中培养学生勤俭节约的良好习惯,树立小主人意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠霞	山东省青岛市城阳区教体局教研室	3	0	0.0	0.0
2	高艳		8	3	1.0	1.0