小学数学生活化教学的思考

• 作者: 张小兰
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数学教学 生活化 思考
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1426字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的发展,传统的数学教学模式已不符合新课程改革理念.让生活与小学数学接轨,在小学数学中渗透生活的点滴,打造具有生活特色的教学模式,有助于小学阶段数学教学大纲的完成.核心素养下的数学课堂教学融入生活气息,具有鲜明的时代意义和现代化价值.有效衔接生活与数学课堂,能让学生在熟悉的环境中潜移默化地培养数学素养.本文从新课程改革背景下小学数学教学存在的问题分析出发,探讨让数学的课堂充满生活气息的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小兰		1	1	1.0	1.0