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摘要:
在小学英语教学中,教师能够善用英语书包,让学生利用短暂的休闲时间完善英语知识结构、集中性地掌握某些英语知识点、应用娱乐的方法学习英语知识,就能够提高英语教学的效率。本文对此进行了分析研究。
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文献信息
篇名 小学英语高效应用电子书包的教学研究
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 小学 英语 电子书包 教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.31
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峥峥 江苏省阜宁师范学校附属小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
电子书包
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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