游戏为帆让歌唱活动快乐起航——班本课程实施策略探究

• 作者: 周红
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 歌唱教学 游戏化 幼儿 班本课程
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1219字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿园的基本活动,在歌唱活动中融入游戏化教学,是提升幼儿歌唱教学趣味性的一种重要方式和手段,同时通过游戏化的形式,让幼儿体会歌唱活动的魅力,满足了幼儿的心理需求.本文将分析歌唱教学游戏化的现状及问题,从而探究歌唱活动游戏化在班本课程中的实施策略.