昆曲文化课程为学校塑美立魂

• 作者: 储昌楼
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村学校 特色课程 校际共建
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 名校经验 -- 小学教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G527
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

乡村学校办学必须以学校文化建设为引领，以特色课程建设为载体，开展校际共建活动，打造教育品牌。学校要寻找属于自己的文化密码，从而充分发挥地方特色文化的魅力；要着力于课程规划实施，大力发挥特色文化课程的力量；要“各美其美”“美美与共”，做到文化规划同步，文化建设同行，文化成果同享。