小学音乐教学中体态律动运用的研究

• 作者: 余海燕
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学音乐教学 体态律动 运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐课程是培养小学生音乐素养的重要途径,在当前强调素质教育的背景下,小学音乐课程也备受关注.在传统小学音乐教学中,主要以教师为中心,以理论教学为主,学生的学习兴趣较低,教学效果不佳.体态律动是音乐教学中十分有效的一种教学方法,小学音乐教师可以充分运用这一方法,激发学生兴趣,提升学生综合音乐素质.本文就小学音乐教学中体态律动的运用进行了研究分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余海燕		1	4	1.0	1.0