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摘要:
根据电子、通信等专业应用型人才培养模式要求,分析了传统数字逻辑设计及应用课程实验教学中存在的问题,应用已建成的数字电路/ARM7嵌入式系统多功能教学科研平台,从FPGA外围控制电路的教学入手,探讨如何提高学生综合应用能力.得出一种行之有效,即学生通过不断实践、模仿并最终能达到设计创新的实验教学方法,从而提高了学生综合应用能力.
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文献信息
篇名 提高综合应用能力的实验教学方法探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 应用型人才培养 数字电路设计 实验教学方法 教学平台
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 121-124,155
页数 5页 分类号 G642.423
字数 2504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨健君 电子科技大学中山学院 42 222 8.0 13.0
2 邓春健 电子科技大学中山学院 73 449 12.0 16.0
3 路月月 电子科技大学中山学院 6 14 3.0 3.0
4 王红航 电子科技大学中山学院 24 38 4.0 5.0
5 刘凯 电子科技大学中山学院 15 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
数字电路设计
实验教学方法
教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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