改进教学方法,提高课堂效率

• 作者: 陈卫光
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 课堂教学 教师思想 分层施教 教育思想 发展水平 课堂目标 有效教学时间 教学活动 知识的巩固
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2016,（10）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

在应试教育向素质教育的转变过程中,教学方法的改进是实施素质教育的重要前提。本文就改进语文学科教学方法,提高语文课堂教学效率,谈几点粗浅的认识。一、教师思想观念要转变在课堂教学中,教师要尊重全体学生,分层施教。＂素质教育的要义第一是面向全体学生＂,那种视部分学生为＂陪读＂,甚至歧视学困生的做法是与教育思想相违背的。

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