用经验改造基础教育

• 作者: 董洪亮
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 经验 基础教育 价值体系 课程体系 教学体系
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 16-19,24
• 页数: 5页
• 分类号: G622.3
• 字数: 7516字
• 语种: 中文

摘要

课程基地的建设是当前教育改革的一个推动力。在推动过程中，如何把握大体的方向保证改革目的的达成，这是需要我们审慎对待的。而这个方向的问题，事实上还关乎着一个更大的背景：中国基础教育的走向问题。“用经验改造教育”即是用经验改造基础教育的价值体系、课程体系及教学体系，从而实现基础教育经验化的发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董洪亮		8	5	1.0	2.0