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原文服务方: 新课程       
摘要:
针对目前小学语文的教学情况进行了分析,对如何实现小学语文教学中学生的主体地位提出了一些看法.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
浅析小学语文教学中学生主体发展思路
小学语文
教学
学生主体
发展
重要性
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
农村小学语文教学中学生自主学习的引导策略探究
农村小学
语文教学
自主学习
引导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生主体发展的实现措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 主体教学 措施
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
主体教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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