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摘要:
江苏省中等职业教育会计专业核心课程标准主要由"会计基础""财经法规与会计职业道德""初级会计电算化"等三门专业核心平台课程组成。三门课程既有共性特征,又有个性特征,形成了既相对独立、又相互联系、相对统一的课程体系。教师在使用课标时应注意应用关键点:明确质量标识、理解能力要求、用好选择空间。
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篇名 会计专业课程标准解读
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 会计专业 课程标准解读 特征 应用关键点
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号 G714
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1 郑在柏 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
课程标准解读
特征
应用关键点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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