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摘要:
本课题从“性本善”的出发,探讨心理资本对大学生学习领域的作用,分析大学生心理资本的基本概念及形式.综合我校电路课程的教学特点及启发式教学的思想,提出基于大学生心理资本的电路原理课程启发式教学研究.从教学内容与目标,教学重点、难点及教学过程设计等多个环节探讨基于大学生心理资本的电路原理课程启发式教学组织与设计,实现电路课程教学的基本目标,从而实现大学教育的“教书育人”目标,提高大学生的自主学习能力和自我约束的能力,使大学生能以一种积极的心态参与竞争.
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启发式教学
职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于心理资本的电路课程启发式教学研究
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 大学生 心理资本 电路课程 启发式教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊远生 嘉兴学院机电工程学院 31 325 6.0 17.0
2 傅文珍 嘉兴学院机电工程学院 15 98 4.0 9.0
3 张今朝 嘉兴学院机电工程学院 31 150 6.0 11.0
4 张建新 嘉兴学院机电工程学院 24 23 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理资本
电路课程
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
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