用习作提升童年生活的品质——基于儿童生活的习作资源开发和利用研究

• 作者: 王玉建
• 来源期刊: 语文教学通讯·C刊
• 关键词: 儿童生活 课程资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 字数: 7012字
• 语种: 中文

摘要

“基于儿童生活的习作资源开发和利用”课题,从当下习作教学的现状和儿童言语失真的现实出发,展开设计和实践.通过开掘儿童生活中的习作课程资源,优化校本习作教研机制,整合学科课程资源,契合儿童语用需要等方式,实现学校、教师、儿童成长的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉建		3	1	1.0	1.0