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学校教育中国学元素的渗透--国学与现代教育的融合
学校教育中国学元素的渗透--国学与现代教育的融合
作者:
张升利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育
学校教育
中国学
校园文化建设
元素
教育理念
办学特色
德育体系
摘要:
校园文化是一扇窗,展现教育理念,彰显办学特色;是骀荡的春风,吹开德育体系的满树繁花。良好的校园文化有着其他教育形式所不可替代的作用。而国学教育使校园文化建设根植于传统文化的沃土之中。丰富了校园文化底蕴。提升了学校办学品位。让学生在潜移默化中受到教育。
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文献信息
篇名
学校教育中国学元素的渗透--国学与现代教育的融合
来源期刊
江西教育:教学版(B)
学科
教育
关键词
现代教育
学校教育
中国学
校园文化建设
元素
教育理念
办学特色
德育体系
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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单位
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张升利
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
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