正常人体解剖学教学基本功训练的实践与探索

• 作者: 吴春朋 唐中生 寇云芳 罗亚非 范瑞娟 谢高宇 陆莹
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 教学基本功 集体备课 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 522-524,525
• 页数: 4页
• 分类号: R322
• 字数: 4462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.07.02

摘要

教学基本功是教学的起点，也是反映师资队伍和教学水平的一个重要因素。通过开展集体备课、听课、试讲和授课、教学研究、课后反思等活动，不断锤炼教师的教学基本功，提高教师的教学水平，提升教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆莹	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	25	110	7.0	9.0
2	罗亚非	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	40	183	8.0	11.0
3	谢高宇	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	25	128	7.0	10.0
4	唐中生	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	50	231	10.0	13.0
5	吴春朋	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	11	23	3.0	4.0
6	寇云芳	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	11	20	3.0	4.0
7	范瑞娟	贵阳中医学院基础医学院解剖学教研室	8	54	4.0	7.0