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摘要:
在文章中,通过联想、想象和梦境等方式,借助比喻、比拟和夸张等修辞来表达一种艺术的真实,这种笔墨就叫虚笔。至于如何添加虚构情节,并没有固定的格式和套路,但一定要围绕突出主题这一目标,因事而添,因情而加。那么,在作文教学中如何教学生使用虚笔呢?
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文献信息
篇名 在作文中播洒“虚笔”的甘霖
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 作文教学 虚笔 艺术的真实 文章 联想 比拟 学生
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633.34
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虚笔
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文章
联想
比拟
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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