民族地区职业院校"双师型"教师激励机制存在的问题及对策

• 作者: 林胜 陆颖荣 黄政艳
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族地区 职业院校 "双师型"教师 激励机制 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3660字
• 语种: 中文

摘要

针对民族地区职业院校"双师型"教师激励机制存在的问题,提出建立健全"双师型"教师的管理与评价机制、建立合理的绩效与薪酬挂钩激励制度、建立政府统筹和社会支持的"双师型"教师培养与引进制度等对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林胜		38	70	4.0	7.0
2	黄政艳		39	267	8.0	15.0
3	陆颖荣		20	32	3.0	5.0