知识小品文的教学构想——以苏教版四年级上册《春联》为例

• 作者: 王海泓
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 文学
• 关键词: 教学效果 苏教版 生活情境 小学教材 文化知识基础 陈述性 花开富贵 贴春联 现代文 春回
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: I238.8

摘要

知识小品文是以一种近似于小品形式的文体,以通俗易懂、生动形象的形式,向读者介绍某类知识的文体。知识类小品文集知识性与人文性于一体,但在实际教学中常常不被重视。这种文体在小学教材中不算太常见,对于学生来说也难以产生直接有效的吸引力,因而不容易上出精彩,也因此不经常在公开课堂上出现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海泓		14	7	1.0	2.0