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初探差异教学模式在小学英语课堂中的运用
初探差异教学模式在小学英语课堂中的运用
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摘要：
推荐文章
差异教学在初中英语课堂教学的开展
差异教学
个性发展
新课程改革
“三导一清”教学模式在小学英语课堂中的运用
三导一清
英语课堂
思维导图在小学英语课堂教学中的运用
思维导图
小学英语教学
回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
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文献信息
| 篇名 | 初探差异教学模式在小学英语课堂中的运用 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 差异教学 小学英语课堂 教育对象 教育改革 译林 sentences 教师设置 单元的 think 学习能力 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教育改革
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