小学语文教学读写结合策略探究

• 作者: 刘晓敏
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学语文 读写结合 策略研究
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中阅读与写作的教学都非常重要,缺一不可.这两项教学任务都是一个难题,培养小学生的阅读写作能力非常重要.通过对语句的运用,段落作用的分析,培养学生的阅读能力.通过在阅读中累积的技巧,提高自身的写作方法和技巧.本文主要通过小学语文教学读写结合的策略研究,提高小学生的读写能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓敏		2	0	0.0	0.0