“互联网+”视域下的高职院校教师专业素养提升研究

• 作者: 孙涛 王琳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 高职教师 专业素养
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探索
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”引领的企业行业发生了巨大的变化,在“互联网+”时代,高职教育也在逐步变化,这对高职教师专业素养提出了新要求,教师专业素养的结构包括:专业理念、专业知识、专业能力.如何提高教师的专业素养,从教师专业素养的三个方面提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙涛		6	20	1.0	4.0
2	王琳		11	21	3.0	4.0