提升学生口语交际能力的策略

• 作者: 王静
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 数学
• 关键词: 口语交际教学 交际技能 交际水平 教学活动 情境教学法 教学效果 表达技巧 自主学习 生活情境 转变教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: O153.3

摘要

口语交际教学有助于帮助学生学会基本的交际技能,并且让学生的表达能力获得一定的提升。然而,从当前口语教学的实际情况来看,教学效果并未达到理想的程度,很多学生没有掌握基本的表达技巧,没有养成理想的表达习惯。事实上,提升学生口语交际水平可以从以下几方面做起。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	江苏南京师范大学附属中学宿迁分校	16	2	1.0	1.0