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四年级作文教学的点滴经验
四年级作文教学的点滴经验
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摘要：
就偏远乡村小学生作文低劣来说,是当前城乡教育资源不均衡的表现之一.主要原因是乡村孩子见识短浅,观察思维能力、思想认识能力和书面语言能力非常薄弱.解决这方面问题——"无话可说"与"怕写",以本人的教学实际,浅谈自己的点滴体会.
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文献信息
| 篇名 | 四年级作文教学的点滴经验 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 作文 思维 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1510字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
作文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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