作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“外部性理论”课堂教学策略探索
经济学教学
教学设计
教学策略
高职课堂教学策略创新问题探索
高职院校
课堂教学
教学创新
教学方法
中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
语文课堂
游戏化教学
我国技工院校英语课堂教学策略探索
技工院校
英语课堂
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阳光课堂:教学策略的探索
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 教学策略 课堂教学 学校教育 细心呵护 生生互动 教学活动 课堂气氛 知识建构 课堂组织 焦虑情绪
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡振辉 7 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
课堂教学
学校教育
细心呵护
生生互动
教学活动
课堂气氛
知识建构
课堂组织
焦虑情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导