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巧用生活情境助力小学数学教学
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摘要：
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利用生活情境开展小学数学教学
生活情境
学习兴趣
心理状态
让情境助力小学数学教学
小学数学
情境教学
助力教学
利用生活情境开展小学数学教学
小学数学
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生活情境方法在小学数学教学中的运用
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
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